Φλώρα Ζαράνη, Δρ Βιολογίας, ΠΤΔΕ/ΕΚΠΑ
Ελπίδα Σαμαλτάνη Π.Τ.Δ.Ε
«Τα 5 τσιγάρα» είναι μια υπερμεσική εφαρμογή που στοχεύει στην προαγωγή της υγείας και στην πρόληψη του καπνίσματος. Είναι ένα αλληλεπιδραστικό λογισμικό, που επιχειρεί να προσεγγίσει το θέμα της πρόληψης με βιωματικό τρόπο στοχεύοντας στην ενίσχυση της προσωπικότητάς τους και στην ανάπτυξη μηχανισμών άμυνας ενάντια στις κοινωνικές πιέσεις.
Περιλαμβάνει ανοιχτές, ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, που στοχεύουν να εμπλέξουν το μαθητή σε διαδικασίες ενεργητικής μάθησης και κριτικής σκέψης, ταυτόχρονα με την ενσωμάτωση και παιδαγωγική αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στη διδακτική διαδικασία. Απευθύνεται σε μαθητές των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού και προσφέρεται για υλοποίηση στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης.
Η αξιολόγηση της όλης εφαρμογής έδειξε σημαντικά ευεργετικά αποτελέσματα σε πολλά επίπεδα και τομείς της προσωπικότητας: στο γνωσιακό, το κριτικό, το αξιακό, το συναισθηματικό και το ψυχοκοινωνικό επίπεδο.
Το λογισμικό διαδραματίζεται σε 5 τσιγάρα, δηλαδή σε 5 φάσεις και το κάθε τσιγάρο παίζει το δικό του ρόλο στην εξέλιξη της ιστορίας. Τα πρόσωπα είναι κι αυτά 5 και το καθένα από αυτά έχει διαφορετική σχέση με το κάπνισμα. Το κάθε πρόσωπο έχει κάτι διαφορετικό να πει και συμβάλλει με το δικό του τρόπο στην ολοκλήρωση του σεναρίου.
Συγγραφέας: Μαρία Ανδρικοπούλου
Ο Πασχάλης είναι ένας μικρός τρισχαριτωμένος λαγουδάκος που αναγκάζεται να αφήσει την ανεμελιά του αγροκτήματος που γεννήθηκε, να μετακομίσει στην πόλη και να περιοριστεί σε ένα διαμέρισμα. Ο Πασχάλης δυσκολεύεται να προσαρμοστεί και είναι κακόκεφος, ώσπου ανήμερα του Πάσχα όλα αλλάζουν...!
- Κάντε κλικ εδώ για να μάθετε τη συνέχεια!
Δείτε:
- Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού Κύπρου
- Υπηρεσίες Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων Υπουργείου Υγείας Κύπρου
Συγγραφή & Επιμέλεια:
- Άννα Παραδεισιώτη
Παιδοψυχίατρος
- Χαράλαμπος Τζιόγκουρος
Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος
Γλωσσική Επιμέλεια:
Η εκφοβιστική συμπεριφορά μεταξύ των μαθητών στο σχολείο επηρεάζει ένα σημαντικό ποσοστό παιδιών και εφήβων στα σχολεία Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης. Είναι ένα θέμα μείζονος σημασίας για τους μαθητές και την υγεία τους, ψυχική και σωματική, τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς, τους φορείς των κρατικών υπηρεσιών και ευρύτερα την κοινωνία.
Η έκδοση του εγχειριδίου αυτού που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και στοχεύει να ενημερώσει τους αναγνώστες του με σύντομο τρόπο, βιβλιογραφικά και ερευνητικά τεκμηριωμένο, τι είναι και τι δεν είναι εκφοβιστική συμπεριφορά μεταξύ των μαθητών στα σχολεία, με ποιες μορφές εκδηλώνεται, σε ποιους χώρους του σχολείου συμβαίνει, τα χαρακτηριστικά των δραστών και των παιδιών-στόχος, τις επιπτώσεις που υφίστανται κτλ. Επίσης στοχεύει στην ενημέρωσή τους για τους τρόπους αντιμετώπισης αλλά και πρόληψης του φαινόμενου στο σχολικό πλαίσιο.
- Το εγχειρίδιο είναι διαθέσιμο εδώ.
- Περισσότερα για το ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΑΦΝΗ ΙΙ.
Το επιστημονικό προσωπικό του Αρχείου της Δημόσιας Τηλεόρασης, σε συνεργασία με δασκάλους και καθηγητές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αντιστοίχισαν οπτικοακουστικά αρχειακά τεκμήρια με σχολικά βιβλία, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές να έχουν στη διάθεσή τους επιπλέον χρηστικά μαθησιακά εργαλεία, σχετικά με συγκεκριμένα γνωστικά πεδία.
Στον διαδικτυακό τόπο του Αρχείου της Δημόσιας Τηλεόρασης μπορείτε να αναζητήσετε θέματα με βάση την εκπαιδευτική βαθμίδα, την τάξη, το μάθημα ή και συνδυασμό των παραπάνω.
Με κέντρο αναφοράς τις ελληνικές παροιμίες, γίνεται μία προσπάθεια να αντιστοιχιστούν με αγγλικές, γαλλικές, γερμανικές, ιταλικές και ισπανικές, εστιάζοντας στις ιδιαίτερες εικόνες, έννοιες και λέξεις που χρησιμοποιεί ο κάθε λαός. Παραλείφθηκε δηλαδή σκόπιμα κάθε ξενόγλωσση παροιμία που η εκφορά της είναι πανομοιότυπη με την αντίστοιχη ελληνική. Με άλλα λόγια, δεν πρόκειται για ένα απλώς μεταφραστικό εγχείρημα. Πρόκειται για μία συγκριτική ταξινόμηση περίπου 3200 παροιμιών…
- Συγγραφέας: Γιώργος Φράγκας
- Εκδόσεις: Σαΐτα
Κατεβάστε το βιβλίο στον υπολογιστή σας ή απλώς διαβάστε το σε μορφή εικονικού βιβλίου!
Το εγχειρίδιο υποστηρίζει την εκστρατεία No Hate Speech Movement των νέων του Συμβουλίου της Ευρώπης για τα ανθρώπινα δικαιώματα στο διαδίκτυο και αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο για εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να θίξουν το θέμα της ρητορικής μίσους στο διαδίκτυο μέσα από τη «ματιά» των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
Το εγχειρίδιο παρέχει στους ενδιαφερόμενους μια θεωρητική τεκμηρίωση της αναγκαιότητας για την καταπολέμηση της ρητορικής του μίσους, μια αναλυτική περιγραφή των στόχων της εκστρατείας και οδηγίες για την αποτελεσματικότερη χρήση του εγχειριδίου. Στη συνέχεια παρατίθενται αναλυτικά 21 δραστηριότητες για την καταπολέμηση της ρητορικής μίσους στο διαδίκτυο μέσα από την εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα, οι οποίες συνοδεύονται από οδηγίες/συμβουλές για τους συντονιστές, ιδέες για δράση, βοηθητικό/συνοδευτικό υλικό και παραλλαγές.
Το εν λόγω εγχειρίδιο διατίθεται δωρεάν ηλεκτρονικά εδώ.
