Στηρίζομαι στα πόδια μου

    Το «στηρίζομαι στα πόδια μου» είναι ένα εκπαιδευτικό υλικό που περιλαμβάνει υλικό κατάλληλο για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και στοχεύει στην πρόληψη της χρήσης ουσιών υιοθετώντας στοιχεία και από τα 3 βασικά μοντέλα (το γνωστικό, το συναισθηματικό, και το ψυχοκοινωνικό) που συνιστούν το θεωρητικό πλαίσιο στο οποίο αναπτύσσονται τα τελευταία χρόνια προγράμματα πρόληψης ουσιοεξαρτητικών συμπεριφορών.
   Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στην ανάπτυξη της προσωπικότητας και των κοινωνικών δεξιοτήτων και στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών. Ικανότητες που επιτρέπουν στους μαθητές να παίρνουν υπεύθυνες αποφάσεις σε θέματα που σχετίζονται με την υγεία τους.

   Πιο συγκεκριμένα, το υλικό αποτελείται από 5 θεματικές ενότητες (βιβλία):

• Εγχειρίδιο για τον Εκπαιδευτικό 
• Ταυτότητα και Αυτοεκτίμηση 
• Κατανόηση των Επιρροών 
• Αυτοπεποίθηση και Αποφασιστικότητα 
• Συναισθήματα 
• Λήψη Αποφάσεων 
• Φυλλάδια Μαθητών 
• Κάρτες Περιπτώσεων

Το ελαιόλαδο: Μια εκπαιδευτική προσέγγιση

Παναγιώτης Βίγκλας, ΚΠΕ Μακρινίτσας

Το έντυπο αυτό έχει σκοπό να περιγράψει συνοπτικά τα στάδια παραγωγής του ελαιόλαδου από ένα σύγχρονο ελαιοτριβείο, χωρίς βέβαια να λείπουν και κάποιες ιστορικές και άλλες αναφορές, ώστε αφενός να διαλύσει όποιες αμφιβολίες υπάρχουν για την προέλευσή αυτού του πολύτιμου για τη διατροφή και την υγεία μας αγαθού και αφετέρου να αποτελέσει κίνητρο για την επιτόπου επίσκεψη σε ένα από αυτά.

Το έντυπο είναι διαθέσιμο εδώ.

Βότανα δια πάσαν νόσον: η πηλιορείτισσα γιαγιά θυμάται

Ευριπίδης Κολτσιδόπουλος, Άγγελος Παπαϊωάννου - Κ.Π.Ε Μακρινίτσας

Η έκδοση περιλαμβάνει πληροφορίες για μια ομάδα από 32 γνωστά βότανα που υπάρχουν στην περιοχή της Μακρινίτσας και τα οποία μπορούν να σχετικά εύκολα να βρεθούν και σε άλλες περιοχές.
Ο εκπαιδευτικός μπορεί να υλοποιήσει για την τάξη του στο σχολείο ένα παρόμοιο πρόγραμμα Π.Ε. σχετικό με τα «Βότανα» προσαρμοσμένο στις ιδιαίτερες συνθήκες της περιοχής του σχολείου και τα ενδιαφέροντα των μαθητών της τάξης.
Η έκδοση απευθύνεται, κυρίως μέσα από τα φύλλα εργασίας, σε μαθητές των τριών τελευταίων τάξεων του ∆ημοτικού Σχολείου, καθώς και όλων των τάξεων Γυμνασίου και Λυκείου και είναι διαθέσιμη εδώ.

Παραμύθι χωρίς σύνορα

- Εγχειρίδιο Πρωτογενούς Πρόληψης για Παιδιά Προσχολικής και Πρώτης Σχολικής Ηλικίας

Το Παραμύθι χωρίς σύνορα είναι η ιστορία έξι ζώων που ζουν σε ένα δάσος, αλλά εξαιτίας μιας πυρκαγιάς αναγκάζονται να το εγκαταλείψουν εσπευσμένα. Μετά από ένα περιπετειώδες ταξίδι, ναυαγούν σε ένα άγνωστο νησί όπου συναντούν τρεις από τους κατοίκους του. Εκεί, για να επιβιώσουν αναγκάζονται να προσαρμοστούν στις νέες συνθήκες, να γνωρίσουν το νέο τόπο διαμονής τους και τους κατοίκους του, να αποδεχθούν το ένα το άλλο και να συνεργαστούν. 
Αποτελείται από 12 μικρές ιστορίες. Μέσα από τον συμβολισμό και τους μηχανισμούς της ταύτισης με τους ήρωες και της προβολής, δίνεται η δυνατότητα στα παιδιά (προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας) να κατανοήσουν τον εαυτό τους και τους άλλους. Το υλικό αποτελείται από το κείμενο των παραμυθιών καθώς και από έναν οδηγό εφαρμογής για τους εκπαιδευτικούς/εμψυχωτές.
   
Πραγματεύεται τα παρακάτω θέματα: 

- Αποδοχή και ενσωμάτωση της διαφορετικότητας. 
- Συνεργασία , ομαδικότητα, υπευθυνότητα. 
- Επικοινωνία. Ηγεσία, ιεραρχία. 
- Διαχείριση κρίσεων. 
- Επίλυση συγκρούσεων. 
- Συναισθήματα. 
- Λήψη αποφάσεων. 
- Ατομική και κοινωνική ευθύνη. 

Μπορείτε να το εφαρμόσετε στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης ή ακόμη και της Φιλαναγνωσίας.

via: syneducation

Μικρός Οδηγός Αναγνώρισης Πουλιών

Έκδοση: Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία

Τα άγρια πουλιά, εκφραστές της ομορφιάς και της ελευθερίας της Φύσης, απαντούν σε όλα τα μήκη και τα πλάτη της γης, σε όλα τα οικοσυστήματα και αποτελούν έναν από τους σημαντικότερους δείκτες της ποιότητας του περιβάλλοντος. Η Ελλάδα είναι μια ιδιαίτερα σημαντική χώρα σε διεθνές επίπεδο, τόσο για τα ενδημικά όσο και τα μεταναστευτικά είδη πουλιών. Στο σταυροδρόμι τριών ηπείρων και με απίστευτη ποικιλία φυσικού περιβάλλοντος κατέχει μία προνομιακή θέση για τη ζωή εκατοντάδων ειδών.

Ο Μικρός Οδηγός Αναγνώρισης περιλαμβάνει τα πιο κοινά είδη πουλιών της Ελλάδας που θα μπορούσαμε να συναντήσουμε στους υγρότοπους, στις πόλεις και τα χωριά και είναι διαθέσιμος εδώ.

5 Ιουνίου - Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Χωρίς λόγια!

«Ένα εκατομμύριο είδη απειλούνται με εξαφάνιση. Οι ωκεανοί είναι υπό πίεση. Η ατμοσφαιρική ρύπανση αφαιρεί επτά εκατομμύρια ζωές κάθε χρόνο και καταστρέφει την ανάπτυξη των παιδιών. Πολλοί ατμοσφαιρικοί ρύποι προκαλούν επίσης την υπερθέρμανση του πλανήτη. Και η κλιματική αλλαγή είναι μια υπαρξιακή απειλή.
Δεν υπάρχει χρόνος για χάσιμο. Αυτή είναι η μάχη της ζωής μας!
Οι άνθρωποι παντού απαιτούν δράση.
Στην Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, ας ανταποκριθούμε στο κάλεσμα τους!»

António Manuel de Oliveira Guterres, Γενικός Γραμματέας του ΟΗΕ

Ψηφιακό Εκπαιδευτικό υλικό Πολιτιστικών Θεμάτων από το Α ως το Ω

Tang Yau Hoong, Graphic designer

Οι Διευθύνσεις Π.Ε. Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ Αθήνας, Πειραιά και Ανατολικής Αττικής, δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων, δημιούργησαν τον «Κατάλογο ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού Πολιτιστικών Θεμάτων από το Α ως το Ω». Ο κατάλογος περιλαμβάνει συνδέσμους με ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό διαφόρων φορέων, διαθέσιμο στο διαδίκτυο, το οποίο αφορά ποικίλες θεματικές ενότητες που εντάσσονται στη θεματολογία των Πολιτιστικών Προγραμμάτων.

Η δημιουργία του καταλόγου αποσκοπεί στην ενημέρωση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών, ώστε:

• να αξιοποιήσουν τις δυνατότητες που παρέχει το διαδίκτυο για άμεση και δωρεάν πρόσβαση σε αξιόλογο και έγκυρο εκπαιδευτικό υλικό και 
• να χρησιμοποιήσουν το υλικό αυτό με στόχο την πληρέστερη και ουσιαστικότερη υλοποίηση των Πολιτιστικών Προγραμμάτων. 

Η οργάνωση του καταλόγου ακολουθεί την αλφαβητική σειρά των θεματικών ενοτήτων. Ο κατάλογος θα εμπλουτίζεται διαρκώς με νέο υλικό και είναι διαθέσιμος εδώ!

Διαδραστικό Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής

Με σύνθημα «Φωνάζουμε λοιπόν STOP στα ατυχήματα» ανοίγει τις πόρτες του στις 12 Απριλίου 2019 το Διαδραστικό Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής του Δημοτικού Σχολείου Ολύνθου Χαλκιδικής, με σκοπό τη δημιουργία των προϋποθέσεων μιας διαφορετικής προσέγγισης της Κυκλοφοριακής Αγωγής από τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Κατασκευάστηκε με μέγα δωρητή το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και δωρεές φορέων και κατοίκων του χωριού. "Υποκινητής" του εγχειρήματος ο Διευθυντής του σχολείου κ. Μισαηλίδης Βασίλης.

Το πάρκο στοχεύει μέσα από εκπαιδευτικά διαδραστικά παιχνίδια να προσφέρει στα παιδιά τις γνώσεις εκείνες ώστε να κατανοήσουν από μικρή ηλικία τους κανόνες και τις υποχρεώσεις της οδικής ασφάλειας και συμπεριφοράς.

• Γνωρίστε το Πάρκο πατώντας εδώ.

Διατροφή - Διατροφικές συνήθειες

Το σχολείο και ο θεσμός της Αγωγής Υγείας μπορούν να διαδραματίσουν κομβικό ρόλο στην κρίσιμη αυτή ηλικία επηρεάζοντας το σύνολο των παραγόντων αυτών ή ενισχύοντας με δεξιότητες τους ίδιους τους μαθητές (αλλά και τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς), έτσι ώστε να διαμορφώσουν συμπεριφορές που μακροπρόθεσμα θα προασπίσουν την υγεία τους. 

Στόχος του παρόντος εκπαιδευτικού υλικού είναι να παράσχει στον εκπαιδευτικό όλη την απαραίτητη γνώση και καθοδήγηση που απαιτείται για την οργάνωση και υλοποίηση προγραμμάτων αγωγής υγείας, με έμφαση στη διατροφή και τις διατροφικές συνήθειες.  

Σε ό,τι αφορά τους μαθητές. στοχεύει να τους βοηθήσει:

• να βελτιώσουν την αυτοαντίληψή τους και τις σχέσεις τους με τους συμμαθητές τους και τα αγαπημένα τους πρόσωπα. να διευκολύνονται στη διαχείριση των συναισθημάτων τους, 
• να διαπραγματεύονται και να προβαίνουν σε επιλογές που προασπίζουν και προάγουν την ψυχική και σωματική υγεία τους και την κοινωνική τους ευεξία. 
• να μάθουν να εντοπίζουν τις αλλαγές στο σώμα τους μέσα από διαδικασίες ενεργητικής και βιωματικής μάθησης. 
• να βελτιώσουν το αίσθημα της αυτοαποτελεσματικότητας και να υιοθετήσουν υγιεινές διατροφικές συνήθειες. 
• να είναι σε θέση να σχεδιάσουν ένα πρόγραμμα ισορροπημένης διατροφής για τους ίδιους, την οικογένειά τους και τους φίλους τους

Το υλικό είναι διαθέσιμο σε τέσσερις τόμους:

• Διατροφή 6-8 ετών, βιβλίο δασκάλου 
• Διατροφή 6-8 ετών, τετράδιο μαθητή 
• Διατροφή 9-12 ετών, βιβλίο δασκάλου 
• Διατροφή 9-12 ετών, τετράδιο μαθητή

Φυσική Άσκηση και Υγεία

Στόχος του εκπαιδευτικού υλικού είναι να παράσχει στον εκπαιδευτικό όλη την απαραίτητη γνώση και καθοδήγηση που απαιτείται για την οργάνωση και υλοποίηση προγραμμάτων αγωγής υγείας, με έμφαση στη φυσική άσκηση και την υγεία. Σκοπός των προγραμμάτων αυτών είναι η συμμετοχή σε ήπιες, ψυχαγωγικές δραστηριότητες που μπορούν εύκολα να υιοθετηθούν από τα παιδιά και να ενσωματωθούν στο καθημερινό πρόγραμμά τους και κυρίως στον ελεύθερο χρόνο τους εφ' όρου ζωής. 
Παράλληλος στόχος του εκπαιδευτικού πακέτου είναι να αναπτύξουν οι μαθητές ατομικές και κοινωνικές δεξιότητες, ώστε να οργανώνουν τον ελεύθερο χρόνο τους κατά τέτοιο τρόπο, που θα συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση και προαγωγή της υγείας τους. Μέσα από την ομαδοσυνεργατική και βιωματική μάθηση αναπτύσσουν θετικές στάσεις και συμπεριφορές όσον αφορά σε δραστηριότητες που σχετίζονται άμεσα με τη φυσική άσκηση, όπως τρέξιμο, περπάτημα, ποδηλασία, κολύμβηση, χορό, κ.ά. Ο καθένας συμμετέχει στις δραστηριότητες αυτές και ασκείται ανάλογα με τις προσωπικές του δυνατότητες και τα όρια αντοχής του. Σημασία έχει η συμμετοχή στην άσκηση και όχι η αξιολόγηση της επίδοσης.

Το υλικό είναι διαθέσιμο σε δύο τόμους:

• Άσκηση και υγεία βιβλίο δασκάλου 
• Άσκηση και υγεία βιβλίο μαθητή

Παίζω με το Φρίξο και μαθαίνω για το σώμα μου και τις διαπροσωπικές σχέσεις

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα σεξουαλικής αγωγής για την προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία!  

Ορίζουμε τη σεξουαλική αγωγή και την αγωγή των διαπροσωπικών σχέσεων ως μια μακροχρόνια, δια βίου διαδικασία προβληματισμού, κατάκτησης πληροφοριών και διαμόρφωσης συμπεριφορών, πεποιθήσεων και αξιών γύρω από την ταυτότητα του φύλου, τις σχέσεις και την οικειότητα. Στόχος της σεξουαλικής αγωγής είναι η σεξουαλική υγεία, δηλαδή η ενδυνάμωση σωματικών, συναισθηματικών και κοινωνικών πλευρές της σεξουαλικότητας με τρόπους που συμβάλλουν στη συνολικότερη ευεξία του ατόμου, καθώς επίσης την ικανότητα επιλογής στο μέλλον τέτοιας σεξουαλικής και αναπαραγωγικής συμπεριφοράς που εναρμονίζεται με ένα ευρύτερο πλαίσιο κοινωνικών και προσωπικών ηθικών αρχών. 

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι διαθέσιμο εδώ!

"Τσεπούλα και Κουμπαράκος"...ένα παραμύθι για την αποταμίευση!

Η Τσεπούλα και ο Κουμπαράκος είναι  οι πρωταγωνιστές του ομώνυμου βιβλίου που εκδόθηκε από το Ταχυδρομικό Ταμιευτήριο το 2009 για την ημέρα της αποταμίευσης! Μια όμορφη ιστορία που θα βοηθήσει τους μικρούς μαθητές μας να μάθουν για την κυρία Αποταμίευση και τους συνεργάτες της.

• Συγγραφή Κειμένου: Κυριακή Τρακάδα) - Εικονογράφηση: Πάνος Καψάσκης

   

 Δείτε: 

• Αν κάθε μέρα!, Παπαθεοδούλου Αντώνης,

Μαθαίνω να μην Καπνίζω

Στο ΝΟΗΣΙΣ συνεχίζεται και φέτος το πρόγραμμα «Μαθαίνω να μην Καπνίζω» εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με αριθμ. Πρωτ.: Φ20.1/196765/Δ2. 

Το πρόγραμμα υλοποιείται καθημερινά από Τρίτη έως Παρασκευή, σε ειδικά διαμορφωμένο περιβάλλον στον χώρο του ΝΟΗΣΙΣ στη Θεσσαλονίκη. Σε κάθε παρέμβαση ο αριθμός των μαθητών δεν μπορεί να υπερβαίνει τους τριάντα (30). Το Smokefreegreece εξασφαλίζει τη δωρεάν μετακίνηση μαθητών από το νομό Θεσσαλονίκης στον τόπο της παρέμβασης και η διαδικασία που ακολουθείται είναι εκείνη των εκπαιδευτικών επισκέψεων. 

Οι παρεμβάσεις, διάρκειας δύο διδακτικών ωρών, σκοπό έχουν να δώσουν στους μαθητές έγκυρη και επιστημονική ενημέρωση για το κάπνισμα στο σύνολό του. Έτσι οι μαθητές μαθαίνουν για τα τοξικά συστατικά του καπνού, τα διάφορα καπνικά και μη καιόμενα προϊόντα, τη διαφήμισή τους, τις επιπτώσεις του καπνίσματος στην υγεία, το παθητικό κάπνισμα, τον εθισμό και τους τρόπους απεξάρτησης. Επιπλέον, οι παρεμβάσεις τους δίνουν τη δυνατότητα να αναπτύξουν και να καλλιεργήσουν τις ατομικές και κοινωνικές δεξιότητες που είναι απαραίτητες για την αντίσταση στο κάπνισμα. Στο τέλος κάθε παρέμβασης δίνεται σε όλους τους μαθητές σχετικό εκπαιδευτικό υλικό, εγκεκριμένο από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. 

Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να δηλώσουν τη συμμετοχή των μαθητών τους στην Προληπτική Παρέμβαση για το Κάπνισμα μπορούν να επικοινωνούν για τις κρατήσεις με την υπεύθυνη υλοποίησης του προγράμματος Χριστίνα Πετρά, τηλεφωνικά στο 6995777759, Δευτέρα 09.00 – 14.00 και Τρίτη έως Παρασκευή 13.00 -14.00 ή με e-mail στη διεύθυνση christinepetra@gmail.com.

Γυναίκες: Το μισό της ανθρωπότητας

 

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημοκρατία και Εκπαίδευση» του Ιδρύματος της Βουλής διατίθεται εκπαιδευτικό υλικό με τίτλο «Γυναίκες: Το μισό της ανθρωπότητας», το οποίο περιέχει φάκελο για τον εκπαιδευτικό και βιωματικά εργαστήρια σχετικά με τη μακρά και επίπονη διαδρομή που διανύθηκε για να αναγνωριστούν και οι γυναίκες ως ισότιμοι πολίτες και μέλη της κοινωνίας. Γίνεται αναφορά στους σκληρούς αγώνες που χρειάστηκαν να δοθούν για την απόδοση δικαιωμάτων και την άρση των αποκλεισμών, ενώ επιχειρείται και η ευαισθητοποίηση των μαθητών προκειμένου να είναι σε θέση να διαπιστώνουν στο παρόν τις έμμεσες διακρίσεις και τις νοοτροπίες που τις συντηρούν και να αγωνίζονται σε προσωπικό και συλλογικό επίπεδο για την ουσιαστικοποίηση της ισότητας σε καθημερινή βάση.

• Παρουσίαση
• Φάκελος για τον Εκπαιδευτικό 
• Παιδαγωγικά Εργαστήρια

Προσφυγικές ροές, ανθρώπινα δικαιώματα και διαπολιτισμικότητα

Το Πρόγραμμα με τίτλο: «Προσφυγικές ροές, ανθρώπινα δικαιώματα και διαπολιτισμικότητα» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα που σχεδιάστηκε για την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση από το Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού (Σ.Ε.Ο.) και αποτελείται από 3 διαφορετικές ενότητες ανάλογα με την ηλικία που απευθύνεται.

Στοχεύει:

• στην έκθεση των μαθητών Νηπιαγωγείου – Α’ Δημοτικού σε έννοιες που έχουν άμεση σχέση με την διαφορετικότητα, την πολυπολιτισμικότητα, την αναγκαστική αποχώρηση από τα πάτρια εδάφη και την κάλυψη βασικών αναγκών για αξιοπρεπή διαβίωση και την αποδοχή και μη στο νέο τόπο
• στην έκθεση των μαθητών της Β΄Δημοτικού – Ε΄Δημοτικού σε έννοιες που σχετίζονται με τον πόλεμο, την αναγκαστική αποχώρηση από τα πάτρια εδάφη, την αποδοχή και μη στο νέο τόπο, το ρατσισμό, τα ανθρώπινα δικαιώματα, την προσφυγιά και τη μετανάστευση
• στην έκθεση των παιδιών της ΣΤ’ Δημοτικού – Γ’ Λυκείου σε έννοιες που σχετίζονται με το χωρισμό των οικογενειών λόγω φυγής από τα πάτρια εδάφη, με την πορεία προς τα σύνορα και το ταξίδι των προσφύγων προς νέους προορισμούς καθώς και την άφιξη στους νέους τόπους με συνεπακόλουθο το τι έχουν να αντιμετωπίσουν.

Με βάση την έκθεση σε αυτές τις διαφορετικές πληροφορίες, οι μαθητές από το Νηπιαγωγείο μέχρι την Γ΄Γυμνασίου ευαισθητοποιούνται ανάλογα στο ζήτημα των προσφυγικών ροών και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων με στόχο την αλληλεγγύη και την ενσυναίσθηση στις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.

• Το πρόγραμμα είναι διαθέσιμο εδώ.

- Μπορείτε να μας βρείτε και στο eDweeK.gr

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Safe Water Sports

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Safe Water Sports, εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας (click για να δείτε την απόφαση), αφορά στην εκπαίδευση και ενημέρωση των παιδιών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης πάνω σε θέματα που έχουν σχέση με την ασφάλεια στη παραλία, τη θάλασσα, τα θαλάσσια σπορ αλλά και γενικότερα τις δραστηριότητες που γίνονται στο νερό. 
Στη χώρα μας με τα 13.676 χιλιόμετρα ακτογραμμής συμβαίνουν κάθε χρόνο κατά μέσο όρο 300 περιστατικά θανάτων στη θάλασσα, πολλά από τα οποία οφείλονται στην απουσία γνώσης βασικών κανόνων κολύμβησης, και κυκλοφοριακής συμπεριφοράς με σκάφος. Προτεραιότητα όλων είναι η εκπαίδευση και η ευαισθητοποίηση των παιδιών να ξεκινήσει από τις πολύ μικρές ηλικίες. 
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιλαμβάνει περισσότερες από 50 δραστηριότητες που συνδυάζουν την μάθηση και την ψυχαγωγία και οι οποίες καλύπτουν τις βασικές γνώσεις και πρακτικές που πρέπει να γνωρίζουν τα παιδιά για την ασφάλειά τους στη θάλασσα (κολύμβηση, θαλάσσια σπορ) και στις δραστηριότητες που γίνονται σε αυτή.  
Οι δραστηριότητες του προγράμματος είναι διαθεματικές (πχ. καλλιτεχνικά, γλώσσα, κοινωνική αγωγή, γεωγραφία, φυσική, ξένη γλώσσα κλπ) και μπορούν να υλοποιηθούν στα πλαίσια του σχολικού προγράμματος. Ανάλογα με την ηλικία των παιδιών που συμμετέχουν επιλέγονται και οι κατάλληλες δραστηριότητες. Για τις τάξεις Α’, Β’ & Γ’ δημοτικού η υλοποίηση των δραστηριοτήτων της Ενότητας 3 «ΚΑΝΩ ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΣΠΟΡ» δεν θα είναι υποχρεωτική και μπορεί να παραληφθεί, αφού αυτή αφορά κυρίως μαθητές των τάξεων Δ’, Ε’, ΣΤ’.Όλο το υποστηρικτικό υλικό για τον εκπαιδευτικό, αλλά και τους μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, διανέμεται μέσω της online πλατφόρμας Safe Water Sports Academy, η οποία μπορεί να χρησιμοποιηθεί παράλληλα και για την παρακολούθηση της προόδου της κάθε ομάδας από τον εκπαιδευτικό και το Safe Water Sports.

• Το φυλλάδιο του προγράμματος είναι διαθέσιμο εδώ. 
• Η ηλεκτρονική αίτηση συμμετοχής είναι διαθέσιμη εδώ [έως 28 Μαΐου 2018]

Τα δικαιώματα των παιδιών μέσα από τα μάτια τους

Τα παιδιά έχουν πολύ καλές ιδέες. Σκέφτονται πράγματα που δεν μπορούν να τα σκεφτούν οι μεγάλοι. Και πάνω απ’όλα, ο απόλυτος σεβασμός των ύψιστων συμφερόντων του παιδιού, που αποτελεί καθοριστικό στοιχείο στην προστασία των δικαιωμάτων του, απαιτεί να δίνονται στα παιδιά ευκαιρίες να εκφράζουν τις απόψεις τους πάνω σε θέματα που τα αφορούν. 
Η Γενική Διεύθυνση Δικαιοσύνης της Επιτροπής ζήτησε τη γνώμη των παιδιών, αγοριών και κοριτσιών και από τα 27 κράτη μέλη, πάνω στο θέμα των δικαιωμάτων του παιδιού. Νεαρά άτομα από διαφορετικά περιβάλλοντα συζήτησαν πάνω στο ερώτημα του τί σημαίνει να είναι κανείς παιδί σήμερα, στο έτος 2010. Μίλησαν για τα εμπόδια που συναντάνε κατά την άσκηση των δικαιωμάτων τους και για τις ενέργειες που θα ήθελαν να δουν να γίνονται από τους μεγάλους. 
 Τον Φεβρουάριο 2011, η Επιτροπή θέσπισε το «Θεματολόγιο της ΕΕ για τα δικαιώματα του παιδιού». Κατά την εκπόνηση αυτού του εγγράφου, η Επιτροπή άντλησε ιδέες από τη διαβούλευση που είχε με τα παιδιά, τα αποτελέσματα της οποίας εκτίθενται στην παρούσα έκδοση. 
 Τα παιδιά εξήγησαν με τα δικά τους λόγια ότι θέλουν από τους μεγάλους να έχουν μεγαλύτερη εμπιστοσύνη σε αυτά, να σέβονται τις απόψεις τους και να τους επιτρέπουν να συμμετέχουν στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων. Τα παιδιά θέλουν να συμμετέχουν ενεργά όταν λαμβάνονται αποφάσεις που τα αφορούν και να νιώθουν πως οι απόψεις τους εισακούονται.

- Το e-book είναι διαθέσιμο εδώ!

Εγχειρίδιο Πρώτων Βοηθειών

Το Εθνικό Κέντρο Άμεσης Βοήθειας δημοσιοποίησε την 1η έκδοση του επίσημου ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ. 

• Μπορείτε να κατεβάσετε το εγχειρίδιο από εδώ.

Eco2nomy...Οδηγός εξοικονόμησης ενέργειας!

Η οικονομική κρίση έχει χτυπήσει άσχημα την Ελλάδα. Ολοένα και περισσότερα νοικοκυριά αρχίζουν να νιώθουν έντονα τις συνέπειες. Το WWF Ελλάς εκδίδει αυτόν τον οδηγό εξοικονόμησης ενέργειας, στο πλαίσιο της εκστρατείας “Eco2nomy”, προκειμένου να βοηθήσει τους Έλληνες να περιορίσουν τη σπατάλη ενέργειας εκεί που πρέπει και μπορούν, χωρίς να επιβαρυνθεί η καθημερινότητά τους. 
Η εξοικονόμηση ενέργειας αναδεικνύεται ως πρώτη προτεραιότητα. Όχι μόνο για τη βελτίωση των περιβαλλοντικών συνθηκών, αλλά κυρίως για τη βελτίωση των οικονομικών μεγεθών κάθε νοικοκυριού. Διαβάστε προσεκτικά τις σελίδες του οδηγού και δείτε ποιες στοχευμένες παρεμβάσεις μπορείτε να αναλάβετε, με μηδενικό ή μικρό κόστος, ώστε να εξοικονομήσετε ενέργεια και, άρα, χρήματα. Το μόνο που απαιτείται είναι η διάθεση για μικρές αλλαγές στην συμπεριφορά μας. 

• Ο οδηγός είναι διαθέσιμος εδώ.

Shakespeare Lives

Το εγχειρίδιο Shakespeare Lives σχεδιάσθηκε από το British Council και τη Royal Shakespeare Company για να σηματοδοτήσει την επέτειο των 400 χρόνων από τον θάνατο του δημιουργού, που συμπληρώθηκαν το 2016.
Το εγχειρίδιο εξερευνά τον Σαίξπηρ ως συγγραφέα που ακόμα μιλάει για λογαριασμό όλων των ανθρώπων και των εθνών, εγείροντας σημαντικά ερωτήματα και θέματα σχετικά με την ανθρώπινη εμπειρία και το τι σημαίνει να είναι κανείς πολίτης στον 21ο αιώνα. 
Παράλληλα, ενθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να αναπτύξουν δράσεις σχετικά με κάποια από τα ζητήματα, τις θεματικές και τις ιδέες που υπάρχουν στα έργα του Σαίξπηρ και να εξερευνήσουν τρόπους να τις κάνουν να παραμείνουν σχετικές και επίκαιρες στις ζωές μας σήμερα, σε οποιοδήποτε μέρος του κόσμου κι αν βρισκόμαστε.

- To εγχειρίδιο είναι διαθέσιμο εδώ!